LIS

[streetTux]

Credo la lingua dovrebbe essere insegnata nelle scuole....a tutti...almeno ad un livello dilettantesco.....

Difficile, se non impossibile.

Nel nostro Paese, è già vergognoso che si abbia una così scarsa conoscenza già solo dell'Inglese. Vai all'estero, e anche un bimbo di 10 anni lo sa già parlare, da noi prendi una classe di 5a superiore e prova ad indagare sulla loro conoscenza.

Inoltre, ci vogliono ore, insegnanti, impegno.. E sinceramente, e non per offendere i sordomuti o la loro lingua, ci sono cose ben più necessarie (e quindi importanti) da insegnare.

[JoNich]

Purtroppo in Italia certe cose le impari solo se ne sei costretto quindi solo se il problema colpisce direttamente te o la tua famiglia come per il resto molte altre cose.

Lodevoli le varie iniziative ma difficilmente uno fuori "dall'ambiente" impara una cosa del genere non frequentando le persone che hanno quella differenza.

[jamex]

Purtroppo in Italia certe cose le impari solo se ne sei costretto quindi solo se il problema colpisce direttamente te o la tua famiglia come per il resto molte altre cose.

Lodevoli le varie iniziative ma difficilmente uno fuori "dall'ambiente" impara una cosa del genere non frequentando le persone che hanno quella differenza.

purtroppo q8

[Strega Klà]

E sinceramente, e non per offendere i sordomuti o la loro lingua, ci sono cose ben più necessarie (e quindi importanti) da insegnare.

Ci sono più sordi di disabili.....eppure la volontà di abbattere le barriere architettonite la riscontri in ogni dove....

[streetTux]

Ci sono più sordi di disabili.....eppure la volontà di abbattere le barriere architettonite la riscontri in ogni dove....

Oh Claudia, un conto è intervenire su barriere architettoniche, un conto sulla cultura delle persone.. Lo sforzo è ben diverso, comprendi?
Inoltre, conosci la situazione attuale del nostro sistema scolastico? Le lacune che presenta?
Ribadisco: siamo già messi male, malissimo, con la conoscenza dell'Inglese, che è fondamentale.
Insegnare la LIS, per quanto nobile, non ha senso... O meglio, ne ha meno di tante altre cose..

[Strega Klà]

Oh Claudia, un conto è intervenire su barriere architettoniche, un conto sulla cultura delle persone.. Lo sforzo è ben diverso, comprendi?
Inoltre, conosci la situazione attuale del nostro sistema scolastico? Le lacune che presenta?
Ribadisco: siamo già messi male, malissimo, con la conoscenza dell'Inglese, che è fondamentale.
Insegnare la LIS, per quanto nobile, non ha senso... O meglio, ne ha meno di tante altre cose..

Ma non sei tu quello che dice sempre "2 torti non fanno una ragione"?
Per il solito principio resto dell'isdea..ok inglese..ok tutto quello che ti pare...
ma insegnate anche la Lis..oltre a fare parcheggi per disabili ogni 3 per 2
magari...mettendola facoltativa al posto dell'ora di religione.

[streetTux]

Ma non sei tu quello che dice sempre "2 torti non fanno una ragione"?
Per il solito principio resto dell'isdea..ok inglese..ok tutto quello che ti pare...
ma insegnate anche la Lis..oltre a fare parcheggi per disabili ogni 3 per 2
magari...mettendola facoltativa al posto dell'ora di religione.

Sì sono io... Ma il "limite" di cui parlo io, non è a livello concettuale, ma pratico.
Prendiamo il discorso dell'ora facoltativa, ma perché non trattare cose più "utili" (passami il termine, sono certo che capirai cosa intendo) come ad esempio una infarinatura di base a livello di finanza, o a livello di cucina, o a livello sociale? Sono esempi del cazzo, beninteso, me ne rendo conto.
Il problema è che le ore scolastiche sono già impegnate, aggiungerne ulteriori potrebbe anche andare, ma ripeto, ci sarebbero cose più importanti, più utili.
Il discorso dei parcheggi dei disabili, non regge, come ti ho spiegato prima.

Sia chiaro, ovvio che anche per me sarebbe bello che questa lingua fosse più conosciuta, permetterebbe di mettere a proprio agio queste persone, di dare loro una maggior vita sociale... Ma ripeto, a mio avviso, ci sono limiti a livello pratico.

[Strega Klà]

Prendiamo il discorso dell'ora facoltativa, ma perché non trattare cose più "utili" (passami il termine, sono certo che capirai cosa intendo) come ad esempio una infarinatura di base a livello di finanza, o a livello di cucina, o a livello sociale? Sono esempi del cazzo, beninteso, me ne rendo conto.

Perfetto..ora facotativa giusto?
Prendi un manipolo di volontari...e fai scegliere tramite sondaggio se gli studenti vogliono studiare economia domestica...finanza.....o la Lis....

[streetTux]

Perfetto..ora facotativa giusto?
Prendi un manipolo di volontari...e fai scegliere tramite sondaggio se gli studenti vogliono studiare economia domestica...finanza.....o la Lis....

Sè... E finisce sicuramente con l'educazione sessuale

Scherzi a parte, questa potrebbe essere un'idea..

[Micha]

Inoltre, ci vogliono ore, insegnanti, impegno.. E sinceramente, e non per offendere i sordomuti o la loro lingua, ci sono cose ben più necessarie (e quindi importanti) da insegnare.

Quoto..
Ho una persona a me vicinissima che ha questo tipo di problema, e sono stata spesso a contatto con sordomuti.
Imparare il linguaggio dei segno sarebbe un gran cosa, ma renderlo obbligatorio è un altro discorso... quante volte ti è capitato di dover parlare con un sordomuto?
Personalmente, penso che avrebbe più senso, ad esempio, un corso di primo soccorso

Perfetto..ora facotativa giusto?
Prendi un manipolo di volontari...e fai scegliere tramite sondaggio se gli studenti vogliono studiare economia domestica...finanza.....o la Lis....

L'ora facoltativa... magari!
Sarebbe fantastico se ci fosse una lista di attività extra-scolastiche a disposizione dei ragazzi...